請看：
1、我們利用色階當作高度，設計了一個有底的橢圓形盒子。
2、用cura軟體，將高度設約橢圓的直徑，cura軟體轉出來，看得到橢圓形的牆壁了，那底部有沒有？
3、看底部的切層，確認這是個有底的盒子。
4、相同的圖面，我們用油漆桶將高度重新定義，這次希望中間突出，邊緣比較低。
5、我們設定黑色較高，但厚度約盒子本體的1/10，橢圓形的蓋子出來了。
這篇應該就是用小畫家玩3D列印的完結篇了！列印出來的成品，因為沒有預留能蓋上的縫，可能要再調整圖片，或是印好之後再磨邊。其實，想要表達的是，創意雖然是偶然的靈光乍現，但也是根基與自己原本的技術能力之上，才能具體實現。現在有很多的3D列印體驗課程，實作的部分，為了產生3D檔案，往往必須附帶簡單的3D軟體教學，但其實對小朋友或沒有3D繪圖底子的人而言，立體三軸座標的概念是需要時間消化的，用他們可以很容易上手的小畫家，說不定是一個好的切入點，畢竟體驗是來玩的，引起樂趣之後才容易有後續的學習。
接觸3D列印機後，我們非常認同maker的精神，所以也將一些小小的心得加以分享，在做一樣作品的過程中，其實沒有標準答案，反正就是想辦法從手邊現有的材料來組合，取決於對成果是否滿意，滿意的就是作品，不滿意的就發揮maker精神再找資料換個方式。